Diplomado en Neuroeducación y Procesos de Aprendizaje

Neurociencia aplicada a la educación y diseño de estrategias pedagógicas basadas en evidencia.

Descripción del programa

Formación especializada en neurociencia aplicada a la educación, comprensión de los procesos cerebrales del aprendizaje y diseño de estrategias pedagógicas basadas en evidencia.

Objetivos

  • Comprender bases neurobiológicas del aprendizaje.
  • Aplicar principios de neuroeducación en el aula.
  • Diseñar estrategias pedagógicas neurodidácticas.
  • Atender la diversidad desde la neuroeducación.
  • Innovar prácticas educativas con base científica.

Plan de estudios

220 horas en 7 módulos
  1. 1Fundamentos de Neurociencia Educativa30 h
  2. 2Procesos Cognitivos y Aprendizaje40 h
  3. 3Atención, Memoria y Funciones Ejecutivas40 h
  4. 4Emociones y Aprendizaje30 h
  5. 5Estrategias Neurodidácticas40 h
  6. 6Neuroeducación y Diversidad20 h
  7. 7Aplicación Práctica en el Aula20 h

Dirigido a

  • Docentes de todos los niveles
  • Psicólogos educativos
  • Pedagogos
  • Directivos educativos
  • Diseñadores curriculares

Metodología

Modalidad virtual con videos explicativos, laboratorios virtuales, diseño de estrategias neurodidácticas y proyectos aplicados.

¿Qué recibes?

  • Diploma de 220 horas con valor curricular.
  • Constancia de terminación y constancia de competencias.
  • Aval académico de redes superiores especializadas.
  • Acceso al aula virtual CIEP durante todo el programa.
  • Acompañamiento académico y tutorial personalizado.

Nota institucional: la documentación académica, los requisitos de egreso y las características de validez podrán variar según el programa inscrito. Solicita información específica con el área de admisiones.